Ирина — преподавательница GoITeens, которая меняет подход к обучению детей. Она верит, что у каждого ребенка есть свой потенциал, а ее задача — помочь раскрыть его через soft skills. От математики до изучения жизненных навыков — путь Иры был неожиданным, но именно это дало ей возможность найти свое призвание.
Ее уроки — это не просто занятия, это возможность для детей открывать себя. Ирина считает, что каждый ученик заслуживает внимания и поддержки, а ее стиль преподавания помогает воспитать уверенность в себе и благодарность миру.
От математики до soft skills
«Математика — это мой предмет. До 10 класса я мечтала стать учительницей по этому предмету», — вспоминает Ирина.
Ей нравилось решать уравнения, выстраивать логические цепочки, находить закономерности в числах. Но со временем она стала смотреть на профессию учителя шире: это не только любовь к предмету, но и работа в системе, у которой есть свои правила и ограничения.
«Я повзрослела и поняла, что быть учителем математики означает работать под руководством директора школы, который выполняет указания министерства образования. Я почувствовала, что не могу».
При этом Ира всегда интересовалась людьми, их историями, взаимодействием между ними. Ей хотелось не только учить, но и помогать развиваться, общаться, строить здоровые отношения в команде.
Читайте также: Как объяснить ребенку развод: подборка книг для родителей.
Так она открыла для себя мир soft skills — навыков, которые не менее важны, чем знание формул и теорем. Они помогают договариваться, решать конфликты, лидировать, чувствовать себя уверенно в любой сфере жизни.
Что такое soft skills и почему их важно прокачивать?
«Я выросла на софтах, по жизни нашла их для себя».
Она уверена, что именно эти навыки определяют, насколько человек будет успешным. Ведь нередко можно встретить человека с красным дипломом, который не может найти работу. Он знает теорию, умеет решать задачи, но ему не хватает уверенности, коммуникационных навыков, эмоционального интеллекта. Он не умеет «считывать» собеседника, бороться за свое место, аргументированно высказывать мнение.
«Иногда человек не спешит высказывать свою мысль, со всем соглашается: “пусть будет”, — и в результате его не замечают», — объясняет Ира.
Для нее soft skills — это то, что человек строит в себе на протяжении всей жизни. Это не врожденное качество, а навыки, которые можно и нужно развивать. Именно поэтому она стремится научить детей этому как можно раньше. Ей очень хочется объяснить это им как можно раньше, чтобы в 15 они понимали то, до чего многие доходят лишь к 35. Ведь часто бывает так: люди, которые в школе учились на «двойки», становятся руководителями, потому что хорошо владеют soft skills. А те, у кого были высокие академические результаты, но кто не научился общаться и презентовать себя, остаются на обычных должностях.
Читайте также: Домашние тренировки, дизайн и банкинг: проекты наших учеников.
Ира говорит об этом не только как преподавательница, но и через собственный жизненный опыт. Когда-то она была карьеристкой, писала статьи, получала стипендию Верховной Рады. Затем, когда муж предложил родить детей, она решила довериться судьбе. Но это не остановило ее развитие — наоборот, она росла вместе со своими детьми, развивая в себе именно те навыки, которые позже начала преподавать.
«Как оказалось, ради самой себя я во многом была готова прогнуться. А ради собственных детей уже этого не сделаешь», — признается она.
Именно материнство научило ее добиваться, высказываться, бороться за свои убеждения. Со временем она осознала, что ее призвание — учить других не просто знаниям, а жизненным навыкам.
Поэтому soft skills стали для Иры не просто профессией, а образом жизни. И теперь она помогает детям понять эти важные вещи значительно раньше, чем это удалось ей самой.
Как проходят уроки soft skills?
Когда Ирина только начинала преподавать, ей было легче работать с младшими детьми. С ними не так страшно, можно по-детски все проговорить. Старшие же задают сложные вопросы, заставляют думать и менять подход. Но со временем преподавательница почувствовала настоящий азарт и теперь хочет работать именно с подростками.
Она даже говорит своим ученикам: «Вы должны приходить на занятия так, чтобы я боялась ваших вопросов!».
Ее подход — это живое общение. На занятиях дети говорят. Даже те, кого в обычной школе не слушают, кто привык молчать. Она видит каждого ребенка, понимает его особенности. Например, если ученик вырос со старшей сестрой, он может быть не привык высказывать свое мнение. Но стоит лишь похвалить и поддержать — и он меняется, начинает говорить, становится активным.
На уроках soft skills дети учатся не только общаться, но и понимать себя.
«Есть дети, которым внешних жизненных ресурсов дано слишком много, а они не научены ими пользоваться», — объясняет Ира.
Она помогает ученикам осознать: если у кого-то есть финансовая возможность учиться, посещать желаемые кружки или репетиторов, другие могут достигать целей исключительно благодаря собственной настойчивости. Главное — не останавливаться и верить в себя. Просто путь может быть длиннее, но опускать руки нельзя ни в коем случае.
Особое место в ее работе занимают дети, которые выехали за границу. Для них занятия — как глоток воздуха. Они приходят не только учиться, но и просто говорить, слышать родной язык, обсуждать жизненные ситуации. Делятся историями, мечтами, переживаниями.
Каждый урок — это не просто подача материала. Это поддержка, мотивация, возможность для детей найти свой голос. Ира знает: если ребенок научится высказываться сейчас, в будущем ему будет гораздо легче достигать своих целей. И именно это для нее самое важное.
Когда Ирина прощается со своей группой, они с детьми пишут пожелания друг другу. На одном из таких прощаний получилась вот такая классная доска.
Уроки на позитиве
Ирина создает на занятиях атмосферу, в которой каждый ребенок чувствует себя комфортно и уверенно.
«Я начинаю занятие с того, что они должны сказать мне, что хорошего произошло на этой неделе. За что они благодарны неделе, за что они благодарны себе».
Это не формальность, а способ научить детей замечать хорошее даже в мелочах. Иногда они спрашивают: «А если урок отменили — это можно записывать?» Она отвечает просто: «А ты почувствовал, что это классно? Если да, то пиши».
Этот навык важен не только на занятиях, но и в жизни. Ира учит учеников рефлексировать каждый день, замечать позитив и ценить даже маленькие радости.
Даже когда обсуждаются серьезные темы, стиль Иры остается драйвовым, энергичным, наполненным жизнью. Она умеет найти подход к каждому, сделать так, чтобы дети не просто слушали, а включались в процесс, думали, говорили, развивались. И именно поэтому ее уроки всегда особенные.
Дети — чистые, искренние и настоящие
«Они еще не сломаны, они натуральные»
Дети для нее — как чистый лист бумаги, на котором со временем остаются следы всех людей, с которыми они сталкиваются.
«Вы рождаетесь как чистый лист бумаги, все одинаковые. А потом все, с кем вы сталкивались, начинают оставлять на вас следы», — объясняет Ирина.
Человек получает обиды, доброту, неожиданную помощь, классные моменты, которые его меняют. Но в детстве это еще не собственные решения и «следы», а отражение того, что дают другие, в том числе родители.
«Когда вы растете в семье, даже “считывание” этого листочка не ваше. У вас еще нет собственной мысли, она сильно отражается от родительской».
Ирина учит детей не просто слушать родителей, а формировать собственный взгляд на мир. Ведь важно позволить себе выбирать в пользу себя.
Ира любит учить детей, потому что это процесс помощи им в открытии собственного мира, определении своих убеждений и начале выбора на основе собственного опыта. Она помогает им формировать внутреннюю уверенность, что даст им возможность стать самостоятельными личностями в будущем.
Хобби, которое дает энергию
Ирина не только преподает soft skills, но и имеет творческие увлечения. Одно из ее любимых хобби — поэзия. Она пишет стихи и хочет дальше развиваться в этом направлении. Для нее это не просто способ выразить эмоции, а и возможность глубже познать себя.
«Я уже вышла на тот уровень, когда свои стихи нужно зачитывать»
Она говорит, что муж иногда сомневается, сложился ли стих, но когда Ира зачитывает его вслух, он понимает, что все на своем месте. Стихи должны звучать: их нужно не только писать, но и озвучивать, чтобы почувствовать всю полноту и красоту.
Это хобби дает Ирине возможность не только развиваться творчески, но и находить новые способы самовыражения. Больше всего на творчество ее вдохновляют собственные дети 👇🏻
Вырастить дочь и вырастить сына…
Казалось бы, это что-то из разных сфер,
Одна и другой — твой ребенок,
И каждый из них — продолжение тебя.
Но это два мира, совсем разные.
Как будто два земного шара полюса,
Как будто спокойствие, уют и буйный ветер,
Как будто поле цветов и океан из волн.
И ты между ними паришь, как птица,
Которая летает и в штиль, и в бурю,
Сегодня ты нежная, как девочка-ребенок,
А завтра уже ловишь толчок скоростей.
Наверное, мне так до конца и не разгадать
Эти разные полюса и эти мои миры,
Но я вам обещаю постараться
Быть интересной и дочери, и тебе, сын.
Наверное, мне так до конца и не понять
Всю силу и мощь, что Вселенная подарила,
Но я безмерно благодарна за возможность
Ловить ощущение мамы-дочери и мамы-сына!
Ира Б.
19.12.24 г.
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ НА ПЕРВОЕ БЕСПЛАТНОЕ ПРОБНОЕ ЗАНЯТИЕ С GOITEENS
