Мы поговорили с психологом Аленой Шумилиной и спросили, что делать, когда ребенок совсем не хочет учиться. Из этого материала вы узнаете, как направлять его в обучении, почему не стоит заставлять изучать то, что не нравится, и как запомнить, что профориентация НЕ начинается с пеленок.
Позвольте принимать решения самостоятельно
Чтобы ребенок научился отличать «свое» от «не своего», прислушиваться именно к себе и доверять личным ощущениям, родители должны дать ему немного пространства. Многие люди во взрослом возрасте легко понимают, что им «нужно» или что они «вынуждены» делать. При этом они совершенно не понимают, что им делать «хочется». Часто это происходит именно потому, что им либо не давали выбора, либо не учили слушать собственные желания.
В прошлый раз мы писали о том, как выявить способности ребенка. Понимание сильных сторон поможет ему более удачно выбрать дополнительное образование и в целом будущую профессию. Но что делать, если вы слушали, наблюдали, водили на кружки, а ни одно занятие так и не вызвало у него энтузиазма?
Продолжать исследование. Если вы попробовали походить по кружкам, ребенок все еще скучает, а вы чувствуете себя беспомощно, попросите его составить небольшой список занятий, которые настолько его увлекают, что он не замечает времени.
Читайте также: Soft skills, необходимые каждому ребенку в 2025 году.
Не расстраивайтесь, если вы найдете там что-то из серии «играть в Minecraft» или «тусоваться с друзьями в Roblox» — с этим тоже можно работать. У нас, например, есть отдельные курсы программирования Roblox и Minecraft. Главное — найти то, что у него хорошо получается. Способ монетизировать его увлечение и вырастить из него карьеру всегда найдется.
Спросите об этом у известных певиц, гроссмейстеров или даже у Илона Маска, который просил на день рождения компьютер еще тогда, когда слово «гик» было оскорблением — их увлечения в детстве не были очевидным выбором в пользу безоблачного будущего. Однако они интересовались этим настолько, что построили на этом блестящие карьеры.
Разрешайте ошибаться
Детство полностью состоит из исследования. Что такое мир, какое место я в нем занимаю, что мне можно, что нельзя, что нравится, что нет, где заканчиваются мои границы и начинаются границы другого. Задача родителей — сформировать безопасное пространство для этого исследования. Это, в том числе, означает и возможность ошибаться.
Конечно, нам, как родителям, было бы проще, если бы сын однажды пришел и сказал: «Я хочу рисовать», — и сам начал ходить в художественную школу. И закончил ее. И поступил в художественную академию. А потом еще и стал известным художником. Но не все так просто. Обычно путь профориентации проходит полярные стадии — от сегодня космонавт до завтра аквалангист — и так по кругу несколько раз.
Читайте также: Как выбрать лучшее онлайн-обучение для своего ребенка.
Когда ваш наследник отказывается от всего, потому что «Мне все не нравится», правильно реагировать так: «А мы ВСЕ еще не пробовали». В немецких детских садах есть правило: ребенок может не есть то, что на столе, но он обязан попробовать. Если стандартный круг шахматы-футбол-бокс уже пройден, выберите что-то такое, что удивит даже вас. Скрапбукинг пробовали? А дайвинг? Или скалолазание? Что-то точно нет, а значит — вам туда.
Например, мы проводим пробные занятия, где помогаем ребенку выявить его способности в сфере ИТ — к чему у него больший талант: к дизайну или программированию, а если программирование, то какое — бэкенд на Python или фронтенд? Если вы на этапе исследования, попробуйте силы и запишитесь на пробное занятие — 45 минут, бесплатно, и, возможно, наконец найдете подходящее занятие.
При этом, если ребенок постоянно бросает увлечения, поговорите с ним. Чаще всего это происходит из-за отсутствия критериев уровней мастерства. Как я пойму, что я хорошая танцовщица? Победа в конкурсах, например, или отслеживание прогресса в выполнении каких-то па. А какие критерии успешности в веб-дизайне? Реализация проекта, который в начале казался невозможным. Говорите о таких вещах.
На самом деле это очень важный вопрос — как именно я увижу-услышу-почувствую, что достиг определенного уровня в любом деле? Ищите ответы вместе и постоянно напоминайте о том, какой была отправная точка. Помогите ребенку сформировать понимание личного прогресса.
Сформируйте базовую дисциплину
Очень важно дать ребенку пространство для самопознания, самовыражения и самореализации. Однако следует помнить, что родители — проводники в мир, который функционирует по определенным правилам. Поэтому стоит сформировать для него базовую дисциплину. Но это должна быть действительно база, а не ее расширенный вариант «на всякий случай».
Например, чистка зубов не относится к сфере его интересов, хобби или профессиональных занятий, поэтому приучите его к этому ритуалу дважды в день. Так же как и к здоровому питанию, регулярным прогулкам, физическим нагрузкам и другим вещам, которые касаются его физического и ментального здоровья.
Договоритесь об обязательных предметах, которые нужно изучать внимательно, и о тех, из-за которых у него не должна болеть голова. Помните правило «быть принципиальным в принципиальных вещах». Я слишком часто встречаю в практике принципиальность в формате «отлично по математике» вместо открытого диалога с ребенком и доверия к его интересам.
Помните, что такая важная функция мозга, как нейропластичность — способность создавать новые нейронные связи — находится на максимуме в 12–13 лет. Поэтому и до этого возраста, и после важно нагружать систему именно ради развития. Но и не перегружать ее, конечно. Поэтому даже если конкретный интерес или способности до сих пор не выявлены, сам процесс поиска — это тоже отличный путь развития мозга.
И главное. Если все ваши старания сделать из программиста футболиста не сработали, выдохните, расслабьтесь и примите это. Неужели сейчас еще кто-то выбирает детям профессии? Напомню древнюю индийскую мудрость: ребенок — гость в твоем доме: накорми, воспитай и отпусти.
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ НА ПЕРВОЕ БЕСПЛАТНОЕ ПРОБНОЕ ЗАНЯТИЕ С GOITEENS
